南京天佑儿童医院

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南京看神经内科什么医院比较好?南京天佑儿童医院就是一家专门看儿童自闭症的专科医院,以全新的、系统的、以个体化、阶梯式照护方法为优先策略的照护和治疗模式,对孩子说话晚、专注喜欢某一个事物、爱转圈圈、尖叫、伤害自己等行为的康复颇有经验,为自闭症患儿带去“安全、高效、非侵害性”的治疗,临床疗效显著,家长满意度极高。

基于自闭症儿童的特点,在了解孩子的群体中,每个人都会以包容和理解的态度来应对孩子的各种问题。更重要的是在日常生活中对孩子进行教育和干预。那么,我们应该怎么做孩子的日常教育呢?这里有一些建议,家长可以根据情况参考。

1、饮食

1.食物的选择

不同种类的食物可以在口腔中提供不同的质感和味道,不仅可以刺激孩子的口腔知觉,还可以通过咀嚼动作提高口腔周边肌肉的操作协调,实际上可以体验到更抽象的感官词汇,比如咬起来脆的白菜、硬的竹笋、苦的苦瓜、芋头、土豆等等。它还可以为孩子们提供不同食物的名称。

2.餐使用

a.饭前准备和餐后清理

和孩子一起准备餐具时,可以随机教孩子区分碗、盘子、筷子和勺子,在摆放时学习搭配的概念。吃完饭,他被要求自己收拾,把掉在地上的谷粒一一捡起来,把桌椅擦干净,把用过的盘子放回厨房。通过这些行动,他学会了“服从命令”的语言理解,也培养了独立生活的能力。

b.教幼儿自己使用餐具

让他了解餐具的功能,在使用餐具时提高手眼协调能力。这是学习优美动作的好时机。

c。咀嚼动作

咀嚼过程中咬、吸、咽、吐的动作是整个口腔肌肉的动作;摘东西时舌头的上、下、左右旋转;嘴唇的相互闭合、收缩和释放;吞咽和吐痰时的运气是学习发音的基本能力。如果父母一直给孩子喂不需要咀嚼的软性食物,就没有机会锻炼孩子的口头协调能力。当然,它也会间接影响学习语言的能力。

2、服装

通过孩子穿脱鞋袜的日常操作过程,不仅可以锻炼手眼协调能力,认识衣服的名称,还可以通过自然场景的发生,让孩子体验到冷天穿长袖、热天穿短薄的生活常识,从而灵活运用到自我护理中。此外,孩子们可以教如何叠衣服和整理衣服。

3、厕所

当孩子被要求处理自己清洗过程,如打开了水龙头,擦肥皂,搓手,扭毛巾擦他的脸,采取挂毛巾,等等,他不仅学习操作的能力,而且父母可以安排肥皂、洗发水、浴奶油与不同的香味,软、硬毛巾,刷子,在卫生间用品等感官刺激他的清洗过程,增加触觉和嗅觉的灵敏度。

4、环境

家庭的空间设计要根据不同的功能进行清晰的规划,让孩子可以很容易地从不同的空间中结构化地理解不同的功能,帮助孩子学会在不同的空间中遵守不同的规则。

比如,如果餐厅里有桌椅,孩子自然会遵循“坐着吃”的原则。阳台是一个开放的区域,上面放着蹦床、汽车和球等运动器材。宿舍里有整齐的床和被子,加上柔和的灯光,营造出舒适的氛围。当孩子进入卧室,他们自然放松和平静在这种舒适的气氛。相比之下,当孩子去阳台时,可以让他们尽情玩耍,但不允许他们把运动器材带到卧室使用。同样,玩具只能在自己的游戏室里玩,不能在客厅里玩。在功能明确的空间里,家长可以很容易地帮助孩子在适当的场合建立适当的行为。

其他方面

1.让孩子多交朋友:对孩子来说,交朋友是一件快乐舒适的事情,可以连接感情,增加知识,提高适应能力和活动能力。此外,孩子们有相似的思想和爱好,他们之间有一种天然的吸引力。在群体中相处有利于身心健康,避免孤僻。

2.增加新鲜刺激:每一个声音和颜色对孩子来说都是一种诱惑,他们的感官和眼睛都需要新鲜事物的刺激。父母应该经常带孩子出去,让他们融入大自然,开阔他们的视野。

3.营造幸福的家庭氛围:幼儿时期的生活环境对性格的形成和发展起着重要的作用。父母之间的亲密和谐会让孩子感到温暖和幸福。相反,父母的不和和争吵会给孩子造成心理压力,久而久之会影响他们的身心健康。

4.培养广泛的兴趣爱好:家长要引导孩子发展多种兴趣爱好,如听故事、玩游戏、画画、唱歌跳舞等。家长要尽量参与其中,既能发展孩子的心智,又能加强父母与孩子之间的情感交流。

南京天佑儿童医院是国家二级儿童医院,医院先后成为南京医科大学附属脑科医院医疗技术联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地、南京市残疾儿童定点康复机构。医院有5大儿童康复中心,人性化童趣设计。医院特设儿童脑瘫康复部、自闭症医教康复部、语言发育康复部、智力障碍康复部、儿童心理行为康复部。以爱为根基的病房N+1医疗服务体系创行业先河,特设童话主题病房、妈妈课堂、膳食营养餐厅、妈妈云厨房、爱心图书角、幸福家庭工作坊等爱心服务,真正把中西医结合特色儿童康复诊疗落到实处。

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擅长:语言发育迟缓、自闭症、智力低下、多动症、抽动症、儿童矮小、性早熟儿童发育行为及儿童精神心理问题

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擅长:儿童遗传性矮小、性早熟、需求性增高、青春期发育异常等生长发育疾病的治疗经验丰富,擅长青春期生长潜能的评估。

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