反应，师生关系容易紧张，同伴交流困难，不利于孩子的个性发展，甚至有的孩子无法完成学业。因此，当出现这种情况时，充分了解孩子的情况是很有必要的。只有制定有效的干预方案，开展有针对性的、适当的培训。
ADHD患儿一般有以下特点:
感觉异常
注意缺陷多动障碍患儿常表现为感觉和知觉障碍，如视觉追踪困难，空间位置感知异常，常分不清左右，穿错穿错写错，视听协调困难，一些精细动作困难，如不会系鞋带、不会系扣子。
社会适应能力
ADHD儿童的社会适应能力低于正常儿童。他们经常过于活跃和不守规矩。例如，进入幼儿园后，不能按照正常的时间要求坐在凳子上。
患有多动症的孩子情绪不稳定，不知道如何控制自己。当他们快乐的时候，他们往往会忘乎所以。当他们不开心的时候，他们会发脾气，哭，所以他们经常和其他孩子发生冲突。因此，患有多动症的孩子经常表现出奇怪的性格，不遵守规则或排斥其他孩子，很难与其他孩子相处，导致人际关系非常差。
语言与交流
注意缺陷多动障碍儿童的言语有不同程度的损伤。因此，他们的语言发展时间较慢，沟通能力较弱，很少遵循语言的规则进行表达，组织和组织思想的能力较差。因此，他们经常无法理解单词的意义，他们很难理解别人表达的语言。
注意缺陷多动障碍儿童在与他人交流时往往不遵守交流规则，有时会回答别人没有问的问题或不回答的问题。这种现象可能是身体残疾，也可能是社交技能发展滞后。
为了让家长更容易识别孩子是否患有注意缺陷多动障碍，家长也可以在日常生活中通过以下迹象来识别孩子是否患有多动症:
1.难以集中精力活动1~2分钟以上，经常坚持十几秒或几秒就会走神;
2.开始一项活动一段时间，然后失去兴趣，开始做其他事情，没有完成它。
3.与其他同龄孩子相比，说话太多，噪音太大;
4.攀登你不该攀登的地方，无所畏惧;
5.一直坐立不安——不停地踢腿或抖腿，或者在座位上来回扭动;坐了几分钟后，你“必须”站起来;
6.好斗，经常和别人聊天突然攻击对方;
7.喜欢跑或者跑得很快，这会导致受伤。
8.不懂规则和秩序，无论是上课还是玩游戏
如果一个年幼的孩子有两种或两种以上的症状，父母必须保持警惕，应该去专业机构进行的评估。
武汉天佑儿童注意力缺陷专科医院，武汉天佑之星儿童医院提醒大家，ADHD不仅对孩子的学习、性格、心理健康、同伴交往、亲子沟通有重要的近期影响，而且有不可忽视的长期影响。研究数据表明，ADHD症状可以在没有干预的情况下持续到成年，并对人际交往和社交生活产生严重影响。因此，建议家长越早发现孩子的异常并对孩子进行干预，孩子就会越好，社会适应能力也会逐渐加强，生活质量也会提高。
