重庆儿童语言康复机构好的医院，重庆市小米熊儿童康复医院拥有一支经验丰富的专家团队，国内知名儿科专家定期，为0-18岁儿童提供全方位、精益的诊疗服务。实现学术交流与医疗合作的无缝衔接，实现线上线下多学科跨专业远程服务。专家组联合干预儿童，实施中西医结合，全面诊疗。为方便就医，开展预约登记服务。

01舌头运动训练。

在训练期间，首行舌外伸展训练，然后进行舌头伸展训练。为了锻炼舌头的伸展力，你可以用压力舌板来抵抗舌头的伸展。舌外伸展功能改善后，可以伸展舌尖，舔上下唇，左右嘴角训练，通常可以舔棒棒糖诱导舌的运动。

→用棒棒糖引导舌头尽可能向外伸展，上下左右摆动→可以用压舌板、纱布或者吸管按摩舌头。

02训练唇部运动功能。

从嘴唇闭合训练开始，让孩子的嘴唇闭合，夹住吸管、舌板和其他物品，并尽可能长时间地逐渐保持，以增加嘴唇的收缩。然后进行嘴唇活动训练：尽可能向前撅嘴，然后尽可能将其拉到两侧进行反复交替训练，露出牙齿，以增加嘴唇运动的灵活性。

→让孩子嘟嘴u音，闭嘴i音，闭嘴。

03训练下颌骨运动功能。

下颌骨运动在构音过程中起着重要的作用。当下颌关节运动受损时，必须进行下颌关节提升和升和向下拉动的运动训练，以促进下颌骨逐渐过渡到主动运动。例如，当嘴巴张开和关闭时，尽量张开和关闭嘴巴，使下颌骨向下，然后闭上，慢慢重复3-5次，然后休息。将来，我们应该加快速度，但我们应该保持下颌骨的大运动范围。平时加强咀嚼功能训练，如嚼口香糖。

→当孩子被告知张口、前突、后缩不能闭合时，用手拍打靠近下颌中部和颞下颌关节的皮肤→严重病例可以帮助下颌骨抬起。

04软腭的训练

首先，系统地按摩软腭。用舌板或干净的手反复将软腭推到后咽壁。你可以使用更多的训练，如咀嚼、打哈欠、吞咽、咳嗽、叹息和其他自然运动。它们都能在接触后抬起软腭和咽壁。为了避免舌根靠近软腭，孩子们可以在开始训练时伸出舌头。

→叹气→发出a的声音→发出爆破音和开元音pa，da→摩擦音和闭合元音si，shu→冰刺激软腭。

05喉部的训练

让孩子用一只手触摸喉咙，另一只手触摸父母的喉咙，同时注意他们的声音。这使他能够将声带的振动与声音联系起来。重要的是要尽量引出他更自然、更紧张的声音。了解更多儿童发音的问题，可以持续关注文章更新，可以网上对话窗口问我院专家，免费为您解答疑问，也可以线上预约挂号哦！