新疆自治区胸科医院

综合内科 (共3位医生)

科室简介

成立于1990年,现有医护人员24人,其中主任医师1人,副主任医师3人,主治医师2人,主管护师4人,护师 2 人。近十年收治了周边三级医院及院内其他科室转入的重症肺部疾病合并严重心力衰竭、肺心病(失代偿)、急性冠脉综合征、心律失常、糖尿病、脑梗塞、代谢综合症、亚健康状态等内科常见病、多发病进行综合治疗并取得明显临床疗效。同时也在院内起到临床综合支持作用,每年院内会诊达600人次,为医院胸外科、骨科、普外科的患者术中出现心血管疾病问题及其他内科系统病人提供临床诊疗的保障。病房收治干部、外宾以及希望提供优美病房环境和优质医疗服务的医保病人或普通病人。

病房环境宽敞、舒适、安静。每间病房配置齐全,实施整体化的护理,心电监护系统、床旁呼叫器、除颤器等仪器设备为危重症的抢救提供了保障。本病房以收治心脑血管疾病、呼吸系统、糖尿病等内科常见病为主。承担全疆各医学院校大学学生临床教学的培训任务。

注重心脑血管、肺心病患者的早期防治、长期康复和远期预后,集医、教、研于一体,开展B型钠尿肽诊断早期心力衰竭指标的检测。形成显著的中西医综合治疗的特色和优势。

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假性自闭症孩子的症状可以恢复吗
王志新
回答: 假性自闭症孩子的症状通常可以恢复,通过科学干预和家庭支持可显著改善行为表现。假性自闭症多由环境刺激不足、教养方式不当或短期心理创伤等因素引起,与典型自闭症谱系障碍的神经发育异常有本质区别。 1、环境调整 创造稳定的生活环境和规律的作息有助于缓解假性自闭症状。家长需减少电子屏幕暴露时间,增加亲子互动游戏,如积木搭建、绘本共读等结构化活动。保持家庭氛围和谐,避免频繁更换照料者或居住环境,逐步帮助孩子重建安全感。 2、行为干预 应用正向行为支持技术可改善社交回避行为。家长需通过即时奖励强化孩子的眼神接触、简单指令回应等行为,采用图片交换沟通系统辅助表达需求。每日安排15-20分钟地板时间游戏,跟随孩子兴趣引导互动,避免强迫性社交训练。 3、感统训练 针对感觉处理异常可进行专业感统康复。旋转秋千、触觉刷等前庭觉训练能改善注意力分散,平衡木、蹦床活动可调节肢体协调性。家长需观察孩子对声光刺激的敏感程度,逐步脱敏训练每周3-4次,每次不超过30分钟。 4、心理疏导 短期创伤事件引发的症状需心理治疗介入。游戏治疗能帮助孩子表达压抑情绪,沙盘治疗适用于语言受限者。家长需配合治疗师记录行为变化,避免在治疗过程中表现出焦虑情绪,防止二次心理伤害。 5、营养管理 均衡饮食有助于神经功能恢复。增加富含Omega-3的深海鱼类、维生素B族丰富的全谷物,限制精制糖和人工添加剂摄入。对存在挑食行为的孩子,家长需采用小份量多次供餐,将新食物与偏好食物混合过渡。 假性自闭症的干预需要家长保持耐心,建立稳定的日常活动流程,每天固定安排社交互动时间但不过度刺激。定期评估孩子对干预措施的反应,若3-6个月未见改善或出现自伤等严重行为,应及时寻求儿童精神科医生评估排除典型自闭症可能。日常生活中注意避免将孩子与其他儿童过度比较,关注微小进步并及时给予积极反馈。 王志新主任医师中日友好医院儿科
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