常州市儿童医院

小儿呼吸科 (共4位医生)

科室简介

常州市儿童医院小儿呼吸科下设专科门诊、专家门诊和专科病区,另设有肺功能室、雾化吸入室和脱敏治疗室。常规开展电子支气管镜(开展经气管镜细胞刷检、活检和支气管肺泡灌洗检查)对肺部病变诊断治疗。目前共有26名医务人员,包括副主任以上医师5名,硕士以上学历者占40%。

成功抢救了呼吸科各种危重病患者,如急性呼衰,气胸、哮喘持续状态等; 利用气管镜对肺不张进行抢救治疗,均取得很好的临床疗效;充分利用病原学检测、纤支镜及机械通气等方面的综合优势,对于肺部重症感染的救治,形成了一整套规范有效的治疗措施;长期以来该科对哮喘的治疗已积累了丰富的经验。科内开展过敏原皮试已有多年,设有变应原皮试、脱敏治疗、规范化治疗、指导正确吸入方法、普及哮喘知识及宣教等项目。另外该科开展了全套肺功能检查,进行支气管舒张实验以及支气管激发实验等为呼吸系统疾病的诊断、鉴别诊断、肺功能的评估提供了可靠的手段。

在科研方面,承担并完成了多项课题并多次获奖,如《诱导痰在婴幼儿期哮喘早期诊断中的研究》2007年获常州市科技进步四等奖,《诱导痰技术在婴幼儿期哮喘早期诊断中的应用》获市卫生局医学新技术引进奖三等奖;《潮气呼吸肺功能在婴幼儿喘息性疾病诊断中的应用》2010年获市卫生局医学新技术引进奖三等奖;《中性粒细胞在呼吸道合胞病毒性毛细支气管炎的免疫损伤机制中的作用》2010年获常州市科技进步四等奖。《RSV毛细支气管炎气道高反应性免疫机制探讨及临床干预》和《小剂量红霉素对儿童哮喘的免疫调节作用的研究》于2007年获得常州市市级课题立项,目前均已完成,在申报奖项中。

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假性自闭症孩子的症状可以恢复吗
王志新
回答: 假性自闭症孩子的症状通常可以恢复,通过科学干预和家庭支持可显著改善行为表现。假性自闭症多由环境刺激不足、教养方式不当或短期心理创伤等因素引起,与典型自闭症谱系障碍的神经发育异常有本质区别。 1、环境调整 创造稳定的生活环境和规律的作息有助于缓解假性自闭症状。家长需减少电子屏幕暴露时间,增加亲子互动游戏,如积木搭建、绘本共读等结构化活动。保持家庭氛围和谐,避免频繁更换照料者或居住环境,逐步帮助孩子重建安全感。 2、行为干预 应用正向行为支持技术可改善社交回避行为。家长需通过即时奖励强化孩子的眼神接触、简单指令回应等行为,采用图片交换沟通系统辅助表达需求。每日安排15-20分钟地板时间游戏,跟随孩子兴趣引导互动,避免强迫性社交训练。 3、感统训练 针对感觉处理异常可进行专业感统康复。旋转秋千、触觉刷等前庭觉训练能改善注意力分散,平衡木、蹦床活动可调节肢体协调性。家长需观察孩子对声光刺激的敏感程度,逐步脱敏训练每周3-4次,每次不超过30分钟。 4、心理疏导 短期创伤事件引发的症状需心理治疗介入。游戏治疗能帮助孩子表达压抑情绪,沙盘治疗适用于语言受限者。家长需配合治疗师记录行为变化,避免在治疗过程中表现出焦虑情绪,防止二次心理伤害。 5、营养管理 均衡饮食有助于神经功能恢复。增加富含Omega-3的深海鱼类、维生素B族丰富的全谷物,限制精制糖和人工添加剂摄入。对存在挑食行为的孩子,家长需采用小份量多次供餐,将新食物与偏好食物混合过渡。 假性自闭症的干预需要家长保持耐心,建立稳定的日常活动流程,每天固定安排社交互动时间但不过度刺激。定期评估孩子对干预措施的反应,若3-6个月未见改善或出现自伤等严重行为,应及时寻求儿童精神科医生评估排除典型自闭症可能。日常生活中注意避免将孩子与其他儿童过度比较,关注微小进步并及时给予积极反馈。 王志新主任医师中日友好医院儿科