北京大学首钢医院

感染性疾病科 (共1位医生)

科室简介

北京大学首钢医院感染性疾病科是根据《卫生部关于二级以上综合医院感染性疾病科建设的通知》的文件精神,于2004年12月14日正式成立。
  北京大学首钢医院感染性疾病科主要负责就诊患者的传染病筛查、预警、防控和感染性疾病的诊疗工作。实现对传染病的早发现、早报告、早治疗,及时控制传染病的传播,有效救治感染性疾病,保护人民群众的身体健康。感染性疾病科设立应对突发事件预案、传染病紧急应急预案、传染病爆发流行预案。对发现的传染性疾病患者进行明确诊断;治疗呼吸道及肠道传染性疾病;及时上报、控制疫情;做好传染性疾病的消毒隔离与卫生宣教。
  北京大学首钢医院感染性疾病科设有主任一名(副主任医师),主治医师2名,住院医师2名,主管护师3名,护师1名,护士1名。
北京大学首钢医院感染性疾病科室现有心电图机一台,简易呼吸器一个,呼吸观察床4张,肝炎观察床2张,输液椅8张。

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我院举行2014年青年教师教学基本功比赛

9月3日,我院在泌尿大楼八层报告厅举行了2014年青年教师教学基本功比赛决赛。经过激烈角逐,心血管内科青年医师陈学智夺冠。 北京大学医学部(简称医学部)教育处副处长续岩、医学部基础院生化与分子生物学系副教授倪菊华、我院副院长雷福明、张祥华,院长助理王海英,相关部分职能处室负责人和教研室主任以及三位学生代表应邀担任评委。各教研室负责人、临床科室负责人及教师代表、学生代表200 余人到场观摩和学习。教育处处长王闻博主持比赛。 张祥华在讲话中指出,一年一度的青年教师教学基本功比赛为青年教师提供了展示教学水平、交流教学经验和互相提高的舞台,也很高兴看到许多老师通过这个舞台的锻炼和学习,教学水平在不断提升。他希望更多教学单位的青年教师能够通过这个平台进一步提高自身的基本素质与教学技能,从而使我院的教学工作整体水平更上一个台阶。他预祝每位参赛选手都能够获得优异成绩。 续岩在致辞中首先代表医学部教育处和学生对支持医学部教学工作的我院领导和老师表示感谢。她肯定了我院作为北京大学附属医院、临床医院和教学医院,正在按着医学部要求的建设一流大学医院的要求迈步前进,人们也切实感受到了医院的进步和变化。她指出“university hospital”和“general hospital”的区别就体现在教学和学术上,很高兴看到我院在这方面的高度重视和为教师提供的各种平台,也希望各位老师在教学理念和教学方法注重创新,利用各种平台不断提升课堂教学水平和教学质量,成为一名优秀的北京大学带教老师。 2013年我院青年教师教学基本功比赛冠军急诊科陈新在发言中讲授了自己的教学经验,希望各位老师能够充分利用医院搭建的各种教学平台,认真做好教学工作,做到言传身教,因材施教,真正把医学知识内化于学生们的心中。 经过预赛选拔出来的十名选手参加了此次决赛,依照抽签比赛顺序,分别是肾内科徐静,耳鼻喉科刘芳,重症监护科王征,康复医学科郑慧敏、心血管内科陈学智、医学影像科尚存海、血液内科余延芳、胸心血管外科杨帆、内分泌科张莹和急诊科张丹。 参赛选手需在十分钟内按比赛规则完成课程表达,并接受评委点评。在比赛中,选手或利用多媒体,或结合教具,或引入生动的临床病例和新闻事件,用精练的语言,娴熟的表达,活跃的思维,精美的幻灯片,精彩纷呈地讲授了自己教学内容,显示出赛前均做了精心准备。 在点评环节,评委们分别从教学内容、教学方法及效果、教学态度、教学技巧、教学素质等几大方面逐一点评,对参赛选手表现出的亮点给予了肯定,如在教学内容组织、语言表达、幻灯展示和多种教学手段运用方面均有突出表现,但也指出了比赛中的不足之处,如学科中的新信息传达不够,教案的部分用词不够缜密,与学生互动不足等,也希望老师在今后的讲课中能够更多引入一些医学人文知识、医学历史和典故以及典型的病案例,吸引学生共同加入到讲课环节中,促进教学水平和质量的不断向前迈进。评委的精彩点评让参赛教师和观摩教师从中学习到很多授课技巧,受益匪浅。 经过评委最终打分,心血管内科陈学智获得一等奖,二等奖由胸心血管外科杨帆和康复医学科郑慧敏获得,医学影像科尚存海、血液内科余延芳和肾内科徐静摘得三等奖。 每年一届的青年教师讲课比赛旨在加强我院教师队伍建设,推广优秀教学经验和教学模式,以期为广大青年教师钻研教学技能,提高业务素质和教学能力搭建平台。注重教学一直是我院的重点工作,教学质量是维系医院发展的基石,青年教师已日渐成为我院教学的主体,我院将一如既往为青年教师的成长和展示提供更多的机会和平台。(宣教中心   刘金良) 副院长张祥华致开幕词 北京大学医学部教育处副处长续岩致开幕词 2013年我院青年教师教学基本功比赛冠军陈新发言   心内科陈学智参加讲课比赛

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肠胃炎总拉肚子怎么办
于淑霞
回答: 肠胃炎总拉肚子可通过调整饮食、补充水分、口服补液盐、使用止泻药物、就医治疗等方式缓解。肠胃炎通常由病毒感染、细菌感染、饮食不当、药物刺激、免疫异常等原因引起。 1、调整饮食 肠胃炎发作期间应选择低脂低纤维的清淡食物,如米粥、面条、馒头等。避免食用辛辣刺激、生冷油腻的食物,减少对胃肠黏膜的刺激。症状缓解后可逐步恢复正常饮食,但仍需注意少量多餐。 2、补充水分 腹泻会导致体内水分和电解质大量流失,需要及时补充温开水、淡盐水或稀释的果汁。每次腹泻后建议饮用200-300毫升液体,保持尿量正常。避免饮用含咖啡因或酒精的饮料。 3、口服补液盐 口服补液盐散能有效补充丢失的水分和电解质,预防脱水。可选择口服补液盐Ⅲ,按说明书用温开水冲服。对于儿童患者,家长需注意观察脱水症状,如尿量减少、精神萎靡等。 4、使用止泻药物 蒙脱石散能吸附肠道内的病原体和毒素,缓解腹泻症状。消旋卡多曲颗粒可减少肠道分泌,适用于水样便。洛哌丁胺胶囊能抑制肠蠕动,但细菌性肠炎禁用。所有药物均需在医生指导下使用。 5、就医治疗 若腹泻持续超过3天,或出现发热、血便、严重脱水等症状,应及时就医。细菌性肠胃炎可能需要使用诺氟沙星胶囊等抗生素。对于婴幼儿和老年人,家长需特别注意监测病情变化。 肠胃炎恢复期需保持充足休息,避免过度劳累。日常注意饮食卫生,饭前便后洗手,食物充分加热。适当补充益生菌如双歧杆菌三联活菌胶囊,帮助恢复肠道菌群平衡。症状完全消失前避免摄入乳制品和高纤维食物,防止加重腹泻。如反复发作或伴随体重下降,建议进行胃肠镜检查排除其他疾病。 于淑霞副主任医师山东省立医院消化内科