甘肃省肿瘤医院

我院成功举办PICC静脉输液治疗资质认证培训班

时间:2014-05-28 00:00 作者:复禾健康

  为进一步推动我院静脉输液治疗向技术化和专业化发展,5月23?24日,在21楼学术厅成功举办了首届 “PICC静脉输液治疗资质认证培训班”,培训班由护理部主任邱玉梅主持。参加培训人员为静脉治疗专科小组成员(由各临床科推荐、护理部统一考核选拔出来的静脉穿刺技术能手21名)、护理骨干及其他兄弟单位的旁听者100余人参加理论学习。另外还有35名静脉穿刺技术能手及护理骨干接受了资质认证的操作考核培训。

  这次PICC技能培训着重从国内血管通路的现状、静脉治疗的实践、血管通路应用的展望、穿刺准备与三向瓣膜PICC置管流程以及维护、超声下MST置管技术等方面作了全面介绍,参加培训的人员纷纷表示受益匪浅。参加资质认证的操作培训的护理骨干们则非常珍惜此次学习机会,在学习中热情高涨,她们一致认为培训有很强的针对性和可操作性。

  PICC(外周静脉置入中心静脉导管)是由外周静脉(贵要静脉、肘正中静脉、头静脉)穿刺插管,其尖端定位于上腔静脉的导管。用于为患者提供中长期至长期的静脉输液治疗,能有效的保护患者的血管,减轻患者的痛苦,减低护士工作量。此培训班的成功举办标志着我院护理质量与护理安全得到了进一步的提升。(护理部)

医院动态

更多 >

【每日甘肃网】甘肃省肿瘤医院成功举办中国首届骨与软组织肿瘤科发展高峰论坛

甘肃省肿瘤医院成功举办中国首届骨与软组织肿瘤科发展高峰论坛 每日甘肃网讯 由中国抗癌协会肉瘤专业委员会主办、甘肃省肿瘤医院承办的2014年“中国首届骨与软组织肿瘤科发展高峰论坛暨骨与软组织肿瘤新进展学习班”于8月8日至10日在甘肃省肿瘤医院举办。来自全国27个省、市,40余家肿瘤中心骨软科的近百名骨与软组织肿瘤专家、教授及甘肃省内各大医院的骨科学科带头人参加了本次会议。甘肃省肿瘤医院党委书记张书全致欢迎辞,副院长刘元强主持会议。 论坛上,中国抗癌协会肉瘤专业委员会前任主委、原天津医科大学附属肿瘤医院骨软科主任宋金纲教授,中国抗癌协会肉瘤专业委员会主委、上海复旦大学附属肿瘤医院师英强教授,天津医科大学附属肿瘤医院杨蕴教授,山东省肿瘤医院李敏教授,北京积水潭医院张清教授及甘肃省肿瘤医院骨与软组织肿瘤科主任宋建民教授等国内知名专家,就骨与软组织肿瘤,黑色素瘤等领域的临床、研究、进展等方面进行了精彩的学术交流,分享了各省市骨与软组织肿瘤专科发展与建设的经验。本次高峰论坛上还进行了软组织肉瘤学组与恶性黑色素瘤学组换届选举,软组织肉瘤学组与恶性黑色素瘤学组合并重组,甘肃省肿瘤医院骨与软组织肿瘤科主任宋建民教授担任新一届的软组织肿瘤学组组长,进一步推进了骨与软组织肿瘤专业在省内、乃至西部地区的快速发展。 甘肃省肿瘤医院骨与软组织肿瘤科为中国抗癌协会肉瘤专业委员会全国常委、甘肃省主任委员单位。科室每年诊治省内外大量的骨与软组织肿瘤病人,在四肢骨与软组织恶性肿瘤的保肢治疗、高难度的脊柱肿瘤、骨盆和骶骨肿瘤的诊断和外科治疗方面处于全国先进、省内领先水平。肢体恶性黑色素瘤的隔离热灌注化疗技术在全国享有很高的知名度,灌注病例数已居于国内首位。每年都有一批外省市患者前来求治。 

专家科普

更多 >

医生答疑

更多 >
假性自闭症孩子的症状可以恢复吗
王志新
回答: 假性自闭症孩子的症状通常可以恢复,通过科学干预和家庭支持可显著改善行为表现。假性自闭症多由环境刺激不足、教养方式不当或短期心理创伤等因素引起,与典型自闭症谱系障碍的神经发育异常有本质区别。 1、环境调整 创造稳定的生活环境和规律的作息有助于缓解假性自闭症状。家长需减少电子屏幕暴露时间,增加亲子互动游戏,如积木搭建、绘本共读等结构化活动。保持家庭氛围和谐,避免频繁更换照料者或居住环境,逐步帮助孩子重建安全感。 2、行为干预 应用正向行为支持技术可改善社交回避行为。家长需通过即时奖励强化孩子的眼神接触、简单指令回应等行为,采用图片交换沟通系统辅助表达需求。每日安排15-20分钟地板时间游戏,跟随孩子兴趣引导互动,避免强迫性社交训练。 3、感统训练 针对感觉处理异常可进行专业感统康复。旋转秋千、触觉刷等前庭觉训练能改善注意力分散,平衡木、蹦床活动可调节肢体协调性。家长需观察孩子对声光刺激的敏感程度,逐步脱敏训练每周3-4次,每次不超过30分钟。 4、心理疏导 短期创伤事件引发的症状需心理治疗介入。游戏治疗能帮助孩子表达压抑情绪,沙盘治疗适用于语言受限者。家长需配合治疗师记录行为变化,避免在治疗过程中表现出焦虑情绪,防止二次心理伤害。 5、营养管理 均衡饮食有助于神经功能恢复。增加富含Omega-3的深海鱼类、维生素B族丰富的全谷物,限制精制糖和人工添加剂摄入。对存在挑食行为的孩子,家长需采用小份量多次供餐,将新食物与偏好食物混合过渡。 假性自闭症的干预需要家长保持耐心,建立稳定的日常活动流程,每天固定安排社交互动时间但不过度刺激。定期评估孩子对干预措施的反应,若3-6个月未见改善或出现自伤等严重行为,应及时寻求儿童精神科医生评估排除典型自闭症可能。日常生活中注意避免将孩子与其他儿童过度比较,关注微小进步并及时给予积极反馈。 王志新主任医师中日友好医院儿科
复旦版排行榜