暨南大学附属第一医院

康复科 (共7位医生)

科室简介

暨南大学附属第一医院是华南地区较早成立康复科的医院。近年,我院康复科有了飞速的发展,是广东省临床重点专科;具有较高知名度的神经心理和康复硕士、博士研究生培养点;是国家级医学继续教育培训基地;是广州市康复专业医疗人员培训基地。本科室拥有教育部重点文科基地脑损伤与认知障碍研究室,拥有国内一流的“语言障碍中心”,是遍布全国的“语言障碍诊治仪ZM2.1”的发源地,是广州医科大学、南方医科大学、广东省中医药大学、三峡大学、湘潭职业技术学校、湛江师范学院、黄埔卫生学校、青岛卫生学校等全国多家院校康复专业学生实习基地。

康复科已形成言语治疗、神经康复、骨科康复、传统康复四大亚专科方向,设有门诊和住院病房,下设语言治疗室、认知治疗室、儿童康复室、吞咽治疗室、物理治疗室、作业治疗室、康复功能评定室、手法治疗室、肌电图检测室等部门;拥有医疗、治疗技师、护理三个系列人员共29名,其中具有副主任级别以上人员5名,博士学历3名。

学科带头人:陈卓铭主任,主任医师、教授、硕士生导师、博士生导师;广东省“千百十”工程重点培养的突出人才,广东省南粤教坛新秀(优秀教师);主持两项国家自然科学基金、国家864子课题、国家十一五、十二五重大攻关课题等,共承担省部级重大课题10项,他主持研制的“语言障碍诊治仪ZM2.1”获广东省及广州市科技进步二等奖,该技术遍布全国500多家大医院及康复中心。举办十一期全国语言和认知障碍学习班、向全国推广语言障碍、认知障碍、自闭症、脑瘫、脑中风后遗症、老年痴呆等诊治新技术。为全国语言和认知障碍患者造福。

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我院临床技能核心教学团队出征广西 完成竞赛指导工作和交流教学经验

2014年8月15-16日,我院受广西医科大学之邀,赴南宁指导广西医科大学首届临床医师临床技能竞赛,担任大赛的裁判及命题工作。教学团队由徐安定副院长带队,科教办主任刘跃平、妇产科副主任徐建平、普儿科主任杨方、门急诊科护士长林清然、临床技能综合培训中心办公室主任张明亚、内科医生杨晶、外科医生汤汉林和王华曦、妇产科医生刘海智一行10人全程参加指导工作。 当我院接到邀请后,科教办立即组织了内、外、妇、儿科的临床技能教学教师对整个赛制及命题进行多次研讨,许多教师参加了命题过程,在不到一个月的时间里,交出了一份高水平的全套竞赛题,受到该校领导和专家的高度赞扬。 广西医科大学首届临床医师操作技能竞赛共有11个附属医院129名选手参加,比赛分内科、外科、妇产科、儿科四组,每组参赛队由副主任医师、主治医师及住院医师各一名组成。我院徐建平教授担任总裁判长,杨晶、汤汉林、刘海智、杨方等分别任内、外、妇、儿科裁判组长,竞赛在紧张激烈的竞争中圆满落下帷幕。 广西医科大学的领导对我院支持该校举办首届临床医师操作技能大赛并给予全程指导表示衷心地感谢。 8月17-18日,在完成对广西医科大学临床技能竞赛的指导工作以后,徐安定副院长带领临床技能核心教学团队的成员再次出发,赶往广西右江民族医学院附属医院就临床技能教学工作进行交流。 徐院长在交流会上就临床技能核心教学团队成立背景、组成、职责及取得的成绩作了详细的介绍。刘跃平主任就临床技能教学中如何培养标准化病人与右江民族医学院附属医院的同行进行了探讨。张明亚主任将我院临床技能综合培训中心10年建设历程及中心基本情况作了详细报告。 交流会上,广西右江民族医学院附属医院的老师们踊跃发言,与我院临床技能核心教学团队成员就提高全国临床技能大赛参赛学生的英语水平、临床技能综合培训中心开放模式、医学研究生临床技能培训、培养合格的临床带教老师、激发教师的教学热情等问题进行了深入讨论,气氛热烈。 广西右江民族医学院附属医院领导对我院临床技能核心教学团队给予了高度肯定,并将参考我院建设模式,选拔一批热爱教学,尽职负责,有一定临床经验的中青年教师,成立右医临床技能核心教学团队。希望两支团队能进行更多的临床技能教学经验交流。 此次广西之行,不仅加强了校际间的交流,圆满完成竞赛指导工作,还开拓了我院临床技能核心教学团队成员的眼界,学习了兄弟院校成功的教学经验,为我院今后的临床技能教学提供更多的发展思路。 科教办 2014-8-19

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