广州军区武汉总医院

就医向导

时间:2014-05-09 00:00 作者:复禾健康

  军人及其家属就医程序:

  1.体系单位军人及其家属,因病情需要、符合转送条件,需转到我院救治的,必须持本人有效身份证件、医疗卡和所在单位医疗机构出具的转诊介绍信(“三证齐全”),到医院军人挂号窗口经身份确认后挂号就诊。需换领公用医疗卡就医的人员由挂号室核对人员身份和单位,在转诊介绍信第二联进行登记备案,收缴公用医疗卡押金。

  2.医院保障体系内的中心医院(161、163、169等医院)收治的军人及其家属符合转送标准需后送来我院的,应先由该院医务处与我院医务部联系书面会诊,经会诊审核,同意转诊后,由患者携带医务处介绍信、本人医疗卡、本人有效证件等相关材料到医务部办理转诊手续,需住院治疗的,在医疗科或医务部值班室办理审核手续(师以上干部由保健办审核)。

  3.体系外军人,跨医疗体系来院就诊的,经医院和患者所在大单位卫生部门批准后,持本人所在团以上单位出具的医疗介绍信、体系医院转诊介绍信和病历摘要、军区联勤部卫生部出具的跨医疗体系就医批文、本人有效身份证件,经医务部审核,在军人挂号窗口挂号就诊。

  4.体系外军人因公外出、探亲期间患急性伤病需到医院就近诊治的,必须持本人有效证件和医疗卡,经医务部值班室审核后安排就诊。

  5.军人及其家属需要进行超出正常医疗范围的特殊检查、治疗、用药,必须按规定审批。体系外经批准就诊人员和体系内无证件、医疗卡,持单位证明经医务部审核批准换领公用医疗卡就诊。

  6.部队奉命成建制临时跨医疗体系执行任务,需由医院接转医疗关系的,按照军区联勤部卫生部出具临时调整医疗关系的批件,部队卫生部门与医院取得联系后,由医务部协调就诊事宜。

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第十三届全军显微外科学术大会

由全军显微外科专业委员会、中国康复医学会修复重建专业委员会、湖北省医学会显微外科、手外科分会主办,广州军区武汉总医院与成都军区昆明总医院联合承办的“第十三届全军显微外科学术大会、2014中国康复医学会修复重建专业委员会皮瓣学组年会暨湖北省医学会显微外科、手外科年会”(全军、湖北省继续医学教育项目),于2014年7月18-20日在武汉中南花园酒店举行。会议共收到论文300多篇,来自七大军区、全国21个省市及省内的显微外科、手外科专家300余人参加本次研讨会。 7月19日上午8点,由湖北省骨科学会副主任委员、我院骨科主任、博士生导师蔡贤华教授主持开幕式,广州军区联勤部卫生部王焕春副部长、刘铁桥政委百忙之中出席并致辞,王焕春副部长对本次会议的召开给予高度肯定,刘铁桥政委介绍了我院及骨科近年来的发展势头,对与会专家、代表的到来表示热烈的欢迎。湖北省医学会孙铁汉副秘书长、中华医学会显微外科分会主任委员、中山医科大学附属中山医院副院长、博士生导师刘小林教授、中国修复重建专业委员会主任委员、第二军医大学长征医院博士生导师候春林教授、全军显微外科学会主任委员、成都军区昆明总医院医务部主任兼骨科医院院长、博士生导师徐永清教授、湖北省医学会显微外科分会主任委员、武汉大学中南医院博士生导师喻爱喜教授分别代表主办方致辞。出席开幕式并在主席台上就坐的还有全军显微外科常委、湖北省显微外科副主任委员、硕士生导师黄继锋副主任。 本次研讨会有幸邀请到多位著名的国内、军内专家做专题演讲:第二军医大学长征医院侯春林教授、中山大学附属第一医院刘小林教授、南方医科大学临床解剖学研究所徐达传教授、成都军区昆明总医院徐永清教授、解放军总医院韩岩教授、济南军区第89医院范启申教授、王剑利教授、任志勇教授、南京军区福州总医院郑和平教授、解放军401医院丁小珩教授、解放军第二炮兵总医院张树明教授、第四军医大学西京医院宋保强教授、成都军区第59医院陈雪松教授、解放军第一医院雷林革、解放军153中心医院周明武教授、解放军181医院唐继全教授、华中科技大学协和医院洪光祥教授、华中科技大学同济医院罗永湘教授、武汉市骨科医院周必光教授、大连大学附属中山医院赵德伟教授、中山大学附属第一医院顾立强教授、上海交通大学附属第六人民医院柴益民教授、武汉大学中南医院喻爱喜教授、华中科技大学同济医院康皓教授、同济大学附属同济医院张世民教授、中南大学湘雅医院唐举玉教授、安徽医科大学第一附属医院尹宗生教授、宁波市第六医院章伟文教授、浙江省立同德医院张春教授、上海交通大学第九人民医院章一新教授等等。 我院骨科黄继锋副主任、王华松副主任医师分别做了专题发言,展示了科室近年来在显微外科、手外科领域所做的工作与经验。出席本次研讨会的还有,我科老主任郑玉明教授、徐永年教授、陈庄洪教授、湖北省显微外科学会副主任委员康皓、杨钟华、翁雨雄;湖北省手外科学会副主任委员潘振宇、邢丹谋、何明武、裴斌等省内专家。 会议展现出了近年来穿支皮瓣、游离皮瓣、骨头坏死、脑瘫显微外科治疗、神经修复材料等方面的新进展、新技术、新理念和新观点,通过精彩的专题报告、大会发言、病例讨论等形式进行了深入探讨,将授课内容更深入的进行剖析及扩展。参会代表来的积极,听的用心,学术气氛浓烈,讨论热烈。通过精彩的专题报告、大会发言、病例讨论等形式进行了深入探讨,将授课内容更深入的进行剖析及扩展。参会代表来的积极,听的用心,学术气氛浓烈,讨论热烈。

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