安化县人民医院

医院环境 Hospital about us

安化县人民医院成立于1957年。经过60多年的风雨历程,医院已发展成为一所集医疗、保健、科研、教学于一体,是县内唯一一所二级甲等综合医院,是我县“120医疗急救中心”“县孕产妇急救中心”“胸痛中心”“卒中中心”,是指定的伤残劳动能力鉴定医院。2018年共完成门、急诊量35万余人次,收治住院病人47721人次,完成手术16772台(含门诊手术),健康体检25453人次,医院总收入4.27亿元。医院现有在职干职工1140人(含临聘184人),退休职工307人,卫生专业技术人员1016人,其中正高职称15人,副高职称125人,中级职称286人,开设床位1200张。开设有31个临床科室、12个医技科室。其中:骨科、心血管内科、肝胆外科、呼吸内科为益阳市重点学科。医院技术先进,设备精良,先后更新购置了带影像增强系统的800毫安X光机、64及16排进口螺旋CT、1.5T核磁共振、CGO-3000血管造影系统、X光数字减影系统、无创呼吸机、人工肾、四维彩超、电子胃镜、电子肠镜、脑电地形图、全自动生化仪、血球计数仪、电子腹腔镜、电子支气管镜及心电监护仪、前列腺电切镜、膝关节镜、胆道镜、副鼻窦镜、输尿管肾镜等大型医疗精密仪器200多台(件)。近年来,开展新手术100多项,其中3项获市级奖、2项获县级奖。目前能开展人工心脏起搏器安装、冠脉造影、支架置入、射频消融、肿瘤及外周血管术等手术。医院认真落实新医改政策,紧紧围绕“提高医疗质量,保证医疗安全”这一主题,坚持以人为本,把人民群众日益增长的健康需求作为推动医院发展的动力,把提高医院综合服务能力和提高人民群众健康水平作为工作目标。狠抓医疗行风建设,为解决安化山区人民“看病难”、“看病贵”的问题做了大量工作,赢得了社会各界的广泛赞誉。被中国医院协会授予“全国百姓放心示范医院”、中国医药联合会授予“中国质量信誉AAA级单位”、中国质量万里行组委会授予“中国质量信誉之星”金奖,多次被益阳市卫生局评为“医疗质量优胜单位”,连续5年被评为全省“消毒管理先进单位”。

【详情】

安化县人民医院

安化县人民医院

安化县人民医院

安化县人民医院

安化县人民医院

医院动态

更多 >

安化县人民医院开展“世界母乳喂养周”宣传活动

每年的8月1日至7日被定为“世界母乳喂养周”,旨在促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养,目前全球已有120个国家参与了此项活动。今年活动的主题是“母乳喂养:致胜一球,受益一生”。 8月5日,县人民医院围绕主题开展宣传活动,通过发放母乳喂养知识、新生儿护理知识、孕期保健知识、《促进母乳喂养成功的十点措施》等宣传资料,并向前来咨询的准妈妈们悉心讲解、示范并指导如何正确科学哺乳,消除对母乳喂养的顾虑,获得更多哺育新生儿的经验。活动期间,医院还设立了母乳喂养专家咨询点、开办了母乳喂养健康教育知识讲座。 母乳是婴儿最好的食品,既有利于婴儿的健康成长,增强婴儿抵抗力、免疫力;又有利于产妇恢复身体健康,增进母子情感。此次宣传活动,广泛普及了母乳喂养知识和技巧,提高了知晓率和普及率,营造一个“关心母乳喂养、关注母婴健康、关爱儿童成长”的良好氛围。 李 静

专家科普

更多 >

医生答疑

更多 >
假性自闭症孩子的症状可以恢复吗
王志新
回答: 假性自闭症孩子的症状通常可以恢复,通过科学干预和家庭支持可显著改善行为表现。假性自闭症多由环境刺激不足、教养方式不当或短期心理创伤等因素引起,与典型自闭症谱系障碍的神经发育异常有本质区别。 1、环境调整 创造稳定的生活环境和规律的作息有助于缓解假性自闭症状。家长需减少电子屏幕暴露时间,增加亲子互动游戏,如积木搭建、绘本共读等结构化活动。保持家庭氛围和谐,避免频繁更换照料者或居住环境,逐步帮助孩子重建安全感。 2、行为干预 应用正向行为支持技术可改善社交回避行为。家长需通过即时奖励强化孩子的眼神接触、简单指令回应等行为,采用图片交换沟通系统辅助表达需求。每日安排15-20分钟地板时间游戏,跟随孩子兴趣引导互动,避免强迫性社交训练。 3、感统训练 针对感觉处理异常可进行专业感统康复。旋转秋千、触觉刷等前庭觉训练能改善注意力分散,平衡木、蹦床活动可调节肢体协调性。家长需观察孩子对声光刺激的敏感程度,逐步脱敏训练每周3-4次,每次不超过30分钟。 4、心理疏导 短期创伤事件引发的症状需心理治疗介入。游戏治疗能帮助孩子表达压抑情绪,沙盘治疗适用于语言受限者。家长需配合治疗师记录行为变化,避免在治疗过程中表现出焦虑情绪,防止二次心理伤害。 5、营养管理 均衡饮食有助于神经功能恢复。增加富含Omega-3的深海鱼类、维生素B族丰富的全谷物,限制精制糖和人工添加剂摄入。对存在挑食行为的孩子,家长需采用小份量多次供餐,将新食物与偏好食物混合过渡。 假性自闭症的干预需要家长保持耐心,建立稳定的日常活动流程,每天固定安排社交互动时间但不过度刺激。定期评估孩子对干预措施的反应,若3-6个月未见改善或出现自伤等严重行为,应及时寻求儿童精神科医生评估排除典型自闭症可能。日常生活中注意避免将孩子与其他儿童过度比较,关注微小进步并及时给予积极反馈。 王志新主任医师中日友好医院儿科