儿童多动症是一种疾病吗？

儿童多动症，通常被称为“注意力缺陷多动症”或“轻度脑功能障碍综合征”，是一种儿童行为障碍。儿童的智力基本正常，但在行为和情绪方面存在明显的缺陷。大多数儿童不能集中注意力或注意力时间太短；活动过多；冲动；不能与他人相处；学习成绩一般较差。多动症儿童比女孩多，早产儿更容易患多动症。

儿童多动症对儿童的影响

1、学习:孩子不能集中精力学习，不能主动学习，导致学习成绩差，导致厌学逃学，浪费学业。

2、个性：孩子们喜欢撒谎，做奇怪的动作，冲动，幼稚，反复无常，不能处理正常的人际关系，严重的发展可能会因为人格扭曲而误入歧途。

3、行为：在学校和家庭中，他们无法控制自己，不服从控制，喜欢制造麻烦，干扰他人。由于缺乏自我控制，它很容易被不良影响所诱惑，甚至可能走上犯罪的道路。

儿童多动症怎么办？

1、多动症儿童应进行个人心理治疗：利用学校特殊的课前、课后和课间休息时间，对个别学生的情绪障碍进行心理治疗。

2、根据病情需要，配以少量药物。

3、对学生进行特殊教育：注重培养独立思维，激发学习兴趣，提高学习成绩，使这些智力正常的儿童能够适应学校环境，克服完成学业后的心理健康问题。

4、对家长进行集体咨询或家庭治疗：主要是指导家长掌握孩子的心理，利用孩子的学习心理，帮助孩子适应学校，提高学习成绩，克服心理障碍。

5、中医明确了疾病的性质，并得到了正确的治疗。父母应该意识到多动症是一种积极寻求治疗的疾病，而不是粗鲁、歧视、冷漠、责骂、惩罚等措施，这不仅会加重多动症的疾病，还会加重多动症儿童的自卑、担忧、孤独或抵抗。

5、逐步纠正多动症行为。应逐步减少儿童的多动症行为，而不是设定过高的目标，并立即要求他们成为安静的好孩子。过度的要求只会导致彼此之间的紧张关系。这也是多动症护理中需要注意的问题。

6、培养孩子养成良好的生活习惯也是ADHD护理的重点。ADHD儿童应从小养成按时工作、休息和日常生活的习惯，确保充足的睡眠时间，从正常生活中培养他们，形成全心全意的良好习惯。