金华市中医院

神志病科 (共1位医生)

科室简介

本科采用中西医结合方法治疗心身障碍疾病、睡眠障碍、认知障碍、焦虑、抑郁、脑血管病的记忆损害及伴有的精神障碍、帕金森病、癫痫及相关内科疾病导致的精神神经疾病。当今及未来的医学模式已向生理、社会、环境综合治疗模式转变。越来越多的神经生物学、神经内分泌学、神经免疫学等研究证明高血压病、心脑血管病、糖尿病、消化道溃疡等内科疾病是一些受心理、社会因素影响而有躯体病理形态变化的疾病——心身疾病。对其治疗单纯从生物学方面治疗不能解决这类疾病的根源及不良转归。本科在中、西药物治疗同时采用放松训练、认知行为训练、生物反馈治疗等多种方法从身心两方面治疗。阿尔茨海默病、癫痫、脑血管病、帕金森等脑病变可造成大脑功能失调,本科运用现代医学技术结合国内中医科研结果治疗出现脑疾病所致的认知、思维、情感、行为等方面的异常,促进脑功能健康。本科开展失眠专病治疗,采用专业软件评测睡眠情况及相关病症,采用中医辨证治疗及睡眠卫生宣教,调整脏腑功能,使五脏平各,阴阳平衡,而至寐安神清。本科2012年被评为国家中医药管理局重点建设专科,是目前金华市唯一国家重点专科建设单位。本科多人在国内、省内多个中医、西医学术团体中任职,并主持省级课题8项,多项课题研究成果达到国内先进水平。

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假性自闭症孩子的症状可以恢复吗
王志新
回答: 假性自闭症孩子的症状通常可以恢复,通过科学干预和家庭支持可显著改善行为表现。假性自闭症多由环境刺激不足、教养方式不当或短期心理创伤等因素引起,与典型自闭症谱系障碍的神经发育异常有本质区别。 1、环境调整 创造稳定的生活环境和规律的作息有助于缓解假性自闭症状。家长需减少电子屏幕暴露时间,增加亲子互动游戏,如积木搭建、绘本共读等结构化活动。保持家庭氛围和谐,避免频繁更换照料者或居住环境,逐步帮助孩子重建安全感。 2、行为干预 应用正向行为支持技术可改善社交回避行为。家长需通过即时奖励强化孩子的眼神接触、简单指令回应等行为,采用图片交换沟通系统辅助表达需求。每日安排15-20分钟地板时间游戏,跟随孩子兴趣引导互动,避免强迫性社交训练。 3、感统训练 针对感觉处理异常可进行专业感统康复。旋转秋千、触觉刷等前庭觉训练能改善注意力分散,平衡木、蹦床活动可调节肢体协调性。家长需观察孩子对声光刺激的敏感程度,逐步脱敏训练每周3-4次,每次不超过30分钟。 4、心理疏导 短期创伤事件引发的症状需心理治疗介入。游戏治疗能帮助孩子表达压抑情绪,沙盘治疗适用于语言受限者。家长需配合治疗师记录行为变化,避免在治疗过程中表现出焦虑情绪,防止二次心理伤害。 5、营养管理 均衡饮食有助于神经功能恢复。增加富含Omega-3的深海鱼类、维生素B族丰富的全谷物,限制精制糖和人工添加剂摄入。对存在挑食行为的孩子,家长需采用小份量多次供餐,将新食物与偏好食物混合过渡。 假性自闭症的干预需要家长保持耐心,建立稳定的日常活动流程,每天固定安排社交互动时间但不过度刺激。定期评估孩子对干预措施的反应,若3-6个月未见改善或出现自伤等严重行为,应及时寻求儿童精神科医生评估排除典型自闭症可能。日常生活中注意避免将孩子与其他儿童过度比较,关注微小进步并及时给予积极反馈。 王志新主任医师中日友好医院儿科